La Lectura como Reto Fundamental en la Sociedad

Leer es un proceso mediante el cual se involucra un escrito y un individuo.

El lenguaje es comprendido como la intervención de un texto, para leer debemos manejar con soltura las habilidades de descodificación y aportar al texto nuestros objetivos, ideas y experiencias. Se considera que el lector debe tener una actitud ante el texto para que procese sus elementos y componentes.Es un proceso ascendente, secuencial y jerárquico que conduce la comprensión del texto.

Conseguir que los alumnos aprendan a leer es uno de los múltiples retos que se le presentan al docente en la escuela puesto que la adquisición de la lectura es imprescindible para moverse con autonomía.

En la actualidad el sistema educativo es accesible a todos los ciudadanos no cabe la posibilidad de hablar de analfabetismo masivo como ocurría anteriormente;esto causa preocupación ya que siendo la educación algo posible para para los más bajos sectores de la economía haya un gran número de "Analfabetas Funcionales" personas que pese a haber asistido a la escuela y habiendo aprendido a leer y a escribir no puedan utilizar de forma autónoma la lectura y la escritura.

Los educadores tienen la responsabilidad de crear en el alumno el habito de responsabilidad a la hora de realizar una lectura, siguiendo estas pautas el docente creara una buena base en el futuro aprendizaje permanente del alumno.